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【国赛荣誉榜】专访仪器仪表制造工赛项职工组冠军盛维涛、张斌

发布时间:2021-12-23 浏览次数: 设置


2021年全国行业职业技能竞赛——第四届全国智能制造应用技术技能大赛的圆满落幕,其中有一个赛项惊艳地出现在了我们的视野中——仪器仪表制造工(仪器仪表与智能传感应用技术)。在这个赛项中,我校教师盛维涛、张斌不仅获得了该赛项职工组第一名,同时作为指导教师,他们还指导何俊汕和何金阳同学获得学生组一等奖,真正诠释了身先士卒、言传身教的涵义。

我校教师盛维涛(右一)、张斌(左一)获得第四届全国智能制造应用技术技能大赛仪器仪表制造工赛项职工组冠军

身先士卒,言传身教

盛维涛老师今年36岁,电气信息工程系电气自动化技术教研室主任,除了出色地完成个人教学任务,盛老师还要统筹教研室的工作,做好学科专业建设,关心教研室老师的工作和发展,引领科研、教研工作有序进行……即便是在如此繁忙的工作中,盛老师在赛项筹备之初,毅然决然加入到了备赛和指导的双项工作当中。

张斌老师最开始是作为指导教师,在暑假期间针对集训学生进行指导培训。今年已经51岁的张斌考虑到年龄较大,又有正常教学任务,恐难承担好教练任务,因此从九月份赛项训练开始,张老师就推荐了年轻教师作为教练进行指导,他只是做一些辅助的训练工作。

两位老师夜以继日地刻苦训练

仪器仪表制造工(仪器仪表与智能传感应用技术)赛项,重点考察选手运用先进仪器仪表与智能传感检测技术,完成测量及智能控制系统在柔性流程工艺中设计、搭建、编程与调试等综合能力。由于该赛项是本届大赛新增赛项之一,时间紧、任务重,可参考的资料和经验稀缺,张斌老师临危受命,开始进行该赛项的指导训练工作。张斌老师在大赛之前并没有接触过DCS系统,也没有接触过赛用平台设备,只有电子档资料可以查看,张斌就利用教学工作以外的休息时间抓紧消化资料,通过内化再讲解、指导和培训学生。张斌因为年龄大、眼睛无法长时间看电子资料,他就把资料全部打印成纸质文档,便于随时查看,及时消化。

好事多磨,无惧挑战

眼看资料熟悉地差不多时,设备商的系统进行了更换,两位指导老师又带领学生重新熟悉新的系统软件和各种硬件。

九月下旬,由于参赛训练设备还没到位,张斌和盛维涛两位老师带领学生前往杭州设备厂商处现场学习设备。此时,学校确定了让两位老师也一同参赛的决定,张斌老师虽然考虑了年龄和精力问题,但是更多的是考虑参赛能够进一步锤炼自己的专业技能,也希望能够在大赛中与全国的智能制造技能高手一较高下。因此,两位老师的杭州行也变成了双重身份。由于时间有限,师生一行人顶着酷暑,每天要在工厂待上接近12个小时,分秒必争地进行设备的安装调试,尽可能将过程中遇到的问题和解决办法记录下来,回到酒店还要继续研究图纸资料,争取尽可能多的发现问题,第二天再到现场验证和解决问题。

克服一切困难直面挑战

回校后的师生一行人没有了设备,张斌和盛维涛老师就带领学生一起研读图纸资料,熟悉比赛中要用到的软件,带着学生一起一步步组态、编程,学习各种软件的使用。

由于疫情原因,比赛推迟了接近一个月的时间,盛维涛和张斌更是不放过这来之不易的宝贵时间,他们将手中的其他工作暂停,带领学生每天早出晚归,想尽办法去验证各种功能程序,与设备商沟通解决办法,尽量优化各种程序。在熟悉了设备、解决基础功能之后,师生组就开始了不断地强化训练,想办法提高自己的速度,缩短任务完成的时间。完成组态软件一坐就是三个多小时,搞得腰酸背痛,但是师生互相鼓励打气,比拼着练习,不断提高自己的速度,完成任务需要的时间越来越短,最后学生只需要两个半小时左右就能完成基本任务功能,张斌老师因为年龄大,反应速度与学生没法比,完成相同的功能需要三个小时。在训练实操的间隙,师生还利用一切碎片时间看理论考试题,也争取在理论考试中获得好成绩。

事情往往一波三折,好事多磨。大赛十二月重启时,由于长时间的超负荷练习,身体终于支撑不住了,在报到前两天,张斌老师突然感冒发烧了。为了能够顺利参赛,不让几个月的辛苦付之东流,他马上去医院医治,幸好只是普通的胃感冒,虚惊一场。稍事休息后,张斌老师马上又投入到组态编程练习中去找比赛的感觉。

真正到了比赛,张斌和盛维涛两位老师反倒平静了,全神贯注于比赛中,尽量把自己平时训练的成果展示出来。最后经过大家的共同努力,两位老师圆满完成了学校交给他们的任务。

心怀感恩,顽强拼搏

盛维涛和张斌通过与来自全国各地的高手同台竞技,获得了无比宝贵的经历,既增长了见识,又开阔了视野。赛场上全国高手的高超技艺、顽强拼搏、奋勇争先、精益求精、追求卓越的工匠精神都深深感染了他们。无论是职工组,还是学生组,参赛选手们均表现出了极高的技能水平和稳定的心理素养,提振了信心。他们说这都得益于学校持续健康的高质量发展,所以才有越来越多的优秀学生对学校的发展充满了信心。

盛维涛表示:全国智能制造应用技术技能大赛是国家一类职业技能大赛,同时也是我国智能制造领域规格最高、规模最大、综合性最强、影响力最大的技能大赛,代表我国智能制造行业最高水准的职业技能竞赛,从比赛筹备启动之初,就吸引了全国各地智能制造行业和相关院校关注的目光。1029日,在即将开赛的关键时刻,为配合全国疫情防控大局,组委会、德阳市和学校毅然按下了大赛暂停键;122日,在疫情趋缓情况下,大赛重新启动。在此过程中,学校顶着方方面面的巨大压力,有条不紊地进行着各项赛务准备工作,最终为全国人民献上了一场精彩绝伦、惊艳无比的技能盛宴。这场大赛的圆满落幕是对学校综合实力最好地检验,也是对全校师生员工上下齐心、团结一致优良作风的最好褒奖。能有幸参与其中,深深地为学校感到自豪。

盛老师说这次比赛能获得丰硕成果,很大一部分要归功于学校领导的鼎力相助和全体师生的全力支持。备赛启动之初,学校就成立了由党委、行政主要领导任组长的指挥领导小组,定期召开备赛总结会,全过程跟踪备赛情况;同时学校各部分通力配合,对备赛过程中遇到的各种问题,第一时间予以解决,全力做好后勤保障工作,让我们全无后顾之忧,全身心投入备赛工作。比赛进行期间,相关校领导、赛场工作人员和志愿者不顾严寒、不惧疲惫,24小时待命,随叫随到,始终以饱满的热情和状态为参赛选手、教练、裁判等服务,展现了最佳风貌。他们的无私奉献深深感染了我们,让我们有更大的底气和信心去迎接挑战,感谢他们!

反哺教学,育人传薪

这次大赛对两位老师而言,是一段难忘的人生记忆。他们认为下一步工作是将大赛技能内涵持续优化升级,成为学校专业建设、产教融合的着力点,促进技能人才培养高质量供给。以赛促改,以赛促教,以赛促学。将新技术、新工艺、新规范引入教学实践,反哺课堂。将比赛所学的东西学以致用、融会贯通,在今后工作中不断实践、反复实践,不断磨练自己的教育教学水平,不断深化对职业教育和智能制造的理解,培养和选拔智能制造应用技术领域高素质技能人才,带动更多劳动者关注智能制造领域,钻研智能制造技术,投身智能制造行业,在制造强国建设中建功立业,为深入实施制造强国战略提供有力人才支撑,为学校高质量发展做出更大贡献。(素材:电气信息工程系 编辑:党委宣传部)

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